Desarrollar a los futuros formadores para que reconozcan y apliquen los principios fundamentales del aprendizaje en adultos, permitiéndoles diseñar, planificar e implementar actividades de capacitación efectivas; dotarles de habilidades clave para realizar entregas de programas formativos interactivos, utilizando herramientas y recursos didácticos apropiados, analizando los elementos esenciales en el diseño de actividades y que éstas favorezcan la participación activa y el aprendizaje significativo.